ApresentaçãoApresentação
O Sistema Inter@tivo de Ensino objetiva a formação do aluno para o pleno exercício da cidadania e o preparo acadêmico necessário para uma etapa decisiva da carreira estudantil: a aprovação no vestibular. O material visa ao desenvolvimento intelectual, social, moral e físico do aluno, tendo como metodologia procedimentos investigativos e de pesquisa. As disciplinas apresentam estreita conexão com fatos atuais e com a realidade do aluno. Por ser fasciculado, apresenta uma estrutura flexível, adaptando-se às necessidades de organização curricular da escola.

Os fascículos contemplam as competências e habilidades previstas no Enem, incentivam os estudantes no desenvolvimento do pensamento crítico, da maturidade e da sensibilidade criativa para tomarem decisões acertadas quanto ao futuro; seja para o ingresso no ensino superior e/ou no mercado de trabalho. O Sistema Inter@tivo de Ensino atende às determinações legais da matriz de referência para o Ensino Médio e está fundamentado numa perspectiva bíblico-cristã.

 

EstruturaEstrutura Pedagógica
Os fascículos de Matemática apresentam atividades contextualizadas para que os alunos reflitam e proponham soluções. Integram, de forma prática, os eixos álgebra, geometria e trigonometria.

 

AutoresAutores

Alexander dos Santos Dutra
Graduado em Matemática pela UFBA – Salvador – BA
Mestre em Matemática Pura pela UFBA – BA

Alexandre Luíz Trovon de Carvalho
Graduado em Matemática pela Unicamp – Campinas – SP
Mestre em Matemática Aplicada pela Unicamp – Campinas – SP
Doutor em Matemática pela Unicamp – Campinas – SP

Ingrid Regina Pellini Valenço
Graduada em Ciências com Habilitação Plena em Matemática pela PUC – Curitiba – PR
Especialista em Educação Matemática para o Ensino Médio pela UTP – Curitiba – PR